Week 3 #blijfinuwkot

Dag lieve zesdes

Week 3 zonder jullie op school is van start gegaan. Ik heb ondertussen al van enkele leerlingen een mail ontvangen waarin jullie beschreven wat jullie de afgelopen periode hebben uitgespookt. Dit kan je nog steeds doen ;) !

We blijven het nieuws en de opgelegde maatregelen op de voet volgen. Voorlopig is er nog geen nieuws hoe het zit na de paasvakantie. Indien de maatregelen verlengd worden en er dus geen lessen zullen zijn na de vakantie, zal ik jullie uiteraard hiervan op de hoogte brengen en jullie wat meer info sturen.
Voorlopig blijft alles zoals het is. De herhalingsbundels waren bedoeld tot aan de paasvakantie. Uiteraard mag je in de paasvakantie hieraan verder werken, mochten deze nog niet klaar zijn.

Voor meer vragen of leuke wistjedatjes: eline.coene@onderwijs.middelkerke.be .

Veel liefs!
juf Eline

Challenge #blijfinuwkot

Dag lieve zesdes

We zijn al meer dan een weekje thuis door de verstrengde maatregelen. Ondertussen is er ook gevraagd om zoveel mogelijk 'in uw kot te blijven'.

Creatieve schrijf/mailopdracht:

Als je even geen herhalingsbundels aan het maken bent of geen woordjes Frans aan het leren bent, wat steek jij zoal thuis uit?

Laat het me weten in een mailtje wat je de afgelopen periode aan het doen bent om even lekker te ontspannen. En je weet het...een zin begint en eindigt met iets! ;)

Stuur een mailtje naar mij (eline.coene@onderwijs.middelkerke.be) met je verslagje. Om het nog leuker te maken, mag je er gerust een foto bij stoppen van jouw favoriete plekje in huis. Misschien zit je wel in een zelfgemaakt fort of buiten in je boomhut.
Zo oefen je alvast ook om een mail met een bijlage te sturen. ;)

Alle info rond de inlogcodes staat in onderstaande post.


Juf Eline haar versie:

De voorbije periode probeer ik me hoofd leeg te maken door in korte pauzes even naar buiten te gaan. Mijn loopschoenen haalde ik vanonder het stof en trok ze aan om buiten te gaan lopen. Alle andere tijd zit ik binnen in mijn 'kot'.

Daar probeer ik af en toe nieuwe receptjes uit die ik haal uit één van mijn vele kookboeken. Wanneer ik niet aan het bakken ben, kan je mij vinden op mijn favoriete plek.
In mijn zetel neem ik wat tijd om een boek te lezen of een nieuwe serie te kijken. Mijn telefoon heb ik steeds dicht bij de hand en bel dagelijks naar familie of vrienden.

Wanneer ik mijn zetel wat beu ben, schuif ik mijn tafeltjes aan de kant en rol mijn matje uit. Dan ga ik via enkele youtube filmpjes van trainer Bert wat sportoefeningen doen.
Zo, een kort verslagje waar ik me de afgelopen periode mee bezig hield.

Nu is het aan jullie! ;)

Probleempje met inlogcodes

Dag lieve zesdes

We zijn vandaag gestart aan week 2 zonder lessen in de klas. Via enkele mailtjes weet ik al hoe het met jullie gaat, maar ik vernam ook dat er enkele van jullie problemen hadden met inloggen.

Inlogcode: lefll0(klasnummer) vb: lefll01 - lefll010
Wachtwoord kleeft in jullie agenda en zou correct moeten zijn.

Morgen komt er een online challenge op deze blog. Hou jij hem in de gaten? ;)

Groetjes
juf Eline

Pyjamadag

Zoals elk jaar nemen we graag deel aan pyjamadag. Dit is een actie van Bednet om massaal in pyjama naar school te komen om alle zieke kinderen een hart onder de riem te steken.
We maakten van dit moment gebruik om met z'n allen even samen te ontbijten en met elkaar te praten. De komende vijf weken gaan de lessen echter niet door.

Project: windmolens

Na een hele week zwoegen zijn we zeer trots op alle resultaten. De leerlingen werden uigedaagd om een windmolen te bouwen met stevige wieken die ervoor zorgen dat enkele tandwielen goed gingen draaien om stroom op te wekken.
Ze hebben hierbij ook leren solderen om een elektrische schakeling te vormen.

Ze hadden geen vast stappenplan en dat was even wennen. Met wat coaching en vooral de enorme steun van hun team brachten ze het tot een goed einde.

Proficiat! Hun harde werk en alle resultaten kun je hier zien.

Windmolen bouwen

Na ons bezoek gaan we zelf aan de slag en proberen we zelf een werkende windmolen te maken. De kids vertrekken vanuit hun eigen brainstormmomentje en testen vanalles uit.
We zijn alvast goed begonnen!

Bezoek aan de windturbines te Gistel - Aspiravi

Dit jaar werden we uitgedaagd om een project uit te werken vertrekkende vanuit cultureel erfgoed in onze dichte omgeving. De oude windmolen van Leffinge was ons centraal punt om rond te werken. In de derde graad bekijken we de werking van de oude molen en hoe de 'nieuwe' windmolens nu zorgen voor groene energie. 

Aspiravi stuurde onze een uitnodiging om het windmolenpark te Gistel te komen bezichtigen. We twijfelden geen minuut! 

In vier verschillende containers leerden we wat over de werking en de bouw van de windturbines, windsterkte, hernieuwbare energie, ... Met een fiets konden de kids zelf energie opwekken en probeerden ze alle vier de lampjes te doen branden. 

Foto Het Laatste Nieuws

Foto Het Laatste Nieuws

Foto Krant van West-Vlaanderen

Via een grote propeller konden de kids zelf verschillende windsterktes ervaren. 

Windsterkte aan 6 Beaufort (maximale energie)

Omhoog klimmen in de windturbine was niet mogelijk, maar via de Virtual Realitybril konden we virtueel binnenin de molen kijken, mee omhoog klimmen en zelfs op de top van de windmolen staan en genieten van het verre uitzicht.

Schooloptreden 't Slijpertje

Vandaag stonden de leerlingen van het Slijpertje in de spotlights. Zij hadden 's avonds een voorstelling, maar wij mochten in de namiddag in primeur de voorstelling bekijken. 

Wat een spektakel! Knap werk!

Bezoek aan Sint-Andreasmiddenschool

Om de leerlingen wat voor te bereiden op het secundair onderwijs bezoeken we elk jaar drie scholen om al eens kijkje te gaan nemen.

De laatste school die we bezochten was het Sint-Andreasinstituut. Bij aankomst mochten de vijfdes een les bijwonen van de eerstejaars in de verschillende klassen. De zesdes kregen een initiatieles Latijn. In de pauze werd er een lekkere kom warme soep aangeboden.

Na de pauze was het aan de vijfdes om kennis te maken met Latijn en gingen de zesdes een les bijwonen.

We sloten af met een rondleiding doorheen enkele specifieke vaklokalen.

Voor meer info: https://www.saoo.be/

Bezoek aan Vesalius

Om de leerlingen wat voor te bereiden op het secundair onderwijs bezoeken we elk jaar drie scholen om al eens kijkje te gaan nemen.

Deze week bezochten we de twee laatste scholen. Vandaag gingen we langs in het Vesaliusinstituut.
Bij de ontvangst vlogen we er meteen in en leerden de kids de juiste techniek kennen om hun handen goed te reinigen.
Verder mochten de leerlingen in verschillende groepen kennismaken met de zes verschillende domeinen van de eerstejaars. Door verschillende opdrachten te doen leerden we domein moderne talen, domein STEM, domein STEAM, domein mens en lichaam, domein mens en wereld en domein mens en samenleving kennen.

Oud-leerlingen Flore en Caithlin begeleidden twee groepen.

Voor meer info: https://www.vesaliusinstituut.be/nl/home